Pantai Hambawang (MTsN 1 HST) – Dalam rangka menanamkan nilai-nilai pendidikan yang komprehensif, Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 1 Hulu Sungai Tengah (HST) melaksanakan kegiatan rutin upacara bendera, Senin (04/08/25) di halaman madrasah. Bertindak selaku pembina upacara Pelaksana tugas (Plt) Kepala Madrasah (Kamad) Khifniyadi, S.Pd.I memberikan amanat penting yang mengingatkan seluruh peserta didik akan tiga fungsi utama madrasah dalam membentuk pribadi muslim yang unggul dan berkarakter.

Dalam amanatnya, Plt. Kamad menyampaikan bahwa madrasah bukan sekadar tempat menuntut ilmu, melainkan juga wadah pembentukan kepribadian dan karakter. Plt. Kamad menyebutkan tiga fungsi utama madrasah yang harus dipahami dan dijalankan oleh seluruh warga madrasah, yaitu Tarbiyah, Ta’dib, dan Takzim. Fungsi pertama yang ditekankan Plt. Kamad adalah tarbiyah, yakni madrasah sebagai tempat berlangsungnya proses pendidikan dan pembelajaran. Ia menegaskan bahwa para siswa hendaknya memiliki semangat belajar yang tinggi serta menghormati guru dan teman sebagai bagian dari proses tarbiyah tersebut.

“Madrasah adalah tempat kalian menuntut ilmu, maka bersungguh-sungguhlah belajar karena ilmu adalah bekal utama untuk masa depan , segala hal yang ada di madrasah seperti kegiatannya, sistemnya, tata tertibnya mengandung pendidikan agar kalian disiplin dan berkarakter,” tegas Khifni di hadapan seluruh peserta upacara.

Plt. Kamad menambahkan, fungsi kedua madrasah adalah ta’dib, artinya madrasah sebagai tempat pembiasaan sikap dan perilaku yang baik, baik dalam aspek akademik, keagamaan, maupun kebersihan dan kedisiplinan. Menurutnya, hal ini mencakup pembiasaan keagamaan, akademik maupun non akademik, serta perilaku hidup bersih sehat.

“Kalian dibiasakan shalat dhuha, membaca al-qur’an, berdisiplin waktu, menjaga diri dan lingkungan tetap bersih semua itu bagian dari ta’dib, agar kalian terbiasa hidup dengan nilai-nilai kebaikan," ucapnya penuh penekanan.

Lebih lanjut dikatakannya, fungsi ketiga madrasah adalah takzim, yakni peran madrasah dalam membentuk adab dan karakter mulia. Khifni mengingatkan bahwa adab lebih tinggi daripada sekadar kepintaran, karena karakter baik adalah ciri sejati insan madrasah.

“Takzim itu adalah tempat menumbuhkan adab, akhlak, sopan santun. Sebaik-baik siswa bukan hanya yang cerdas, tapi yang tahu hormat kepada guru, orang tua, teman dan sesama,” tuturnya.

Diakhir amanatnya, Plt. Kamad berharap seluruh siswa dapat menjadikan ketiga fungsi tersebut sebagai pedoman dalam menjalani kehidupan di madrasah. Plt. Kamad menekankan bahwa suksesnya pendidikan bukan hanya dilihat dari prestasi akademik, tetapi juga dari sikap, kebiasaan, dan akhlak mulia yang tumbuh dari lingkungan madrasah.

“Kalau kalian mengamalkan tarbiyah, ta’dib, dan takzim secara utuh, insyaAllah kalian akan menjadi insan yang paripurna, bermanfaat di dunia dan akhirat,” pungkasnya. (Rep/Ft. : Fauzi/Ahmad)