Detail Berita

October 17, 2025

By Agus Sakti Widodo, S.Pd

70 Views

Supervisi Guru PJOK, Wakasis MAN 5 HST Laksanakan Tugas PKG

Limpasu (MAN 5 HST) — Dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran dan profesionalisme pendidik, Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan (Wakasis) Madrasah Aliyah Negeri 5 Hulu Sungai Tengah (MAN 5 HST) Agus Sakti Widodo, S. Pd melaksanakan kegiatan supervisi terhadap guru mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) yang diampu oleh Muhammad Yuda Setiawan, S. Pd, Jumat (17/10/2025) di ruang kelas XI A dan lapangan madrasah.


Kegiatan ini merupakan bagian dari program rutin Penilaian Kinerja Guru (PKG) yang bertujuan menilai kompetensi serta efektivitas guru dalam melaksanakan proses pembelajaran dalam kelas dan administrasi perangkat pembelajaran yang dilakukan bukan hanya oleh Kepala madrasah tapi juga oleh tim asesor lainnya berdasarkan lembar penilaian yang sudah ditentukan. 


Tim asesor yang bertugas sebagai memantau jalannya kegiatan mulai dari perencanaan, pelaksanaan, hingga penilaian hasil belajar siswa. Selain itu, supervisi juga mencakup penilaian terhadap administrasi pembelajaran seperti RPP atau modul ajar, instrumen penilaian, media ajar, bahan pembelajaran.


Dalam pelaksanaan supervisi, Wakasis Agus Sakti Widodo, S. Pd memberikan apresiasi atas kreativitas guru dalam mengelola kegiatan olahraga yang menarik dan sesuai dengan karakter peserta didik. Ia juga memberikan beberapa masukan agar kegiatan pembelajaran dapat berjalan lebih efektif dan berorientasi pada pembelajaran berkesadaran, bermakna, serta menyenangkan. “Supervisi bukan untuk mencari kesalahan, tetapi sebagai sarana pembinaan dan peningkatan kualitas guru,” ujarnya.


Lebih lanjut, Wakasis Agus berharap manfaat kegiatan supervisi bagi pendidik MAN 5 HST. "Supervisi diharapkan menjadi motivasi bagi seluruh guru MAN 5 HST untuk terus meningkatkan kompetensi dan profesionalisme dalam mengajar,". harapnya. 


Kamad MAN 5 HST Akhmad Fauzi, M. Pd menekankan pentingnya PKG yang objektif dan berkelanjutan. "Supervisi yang objektif dan berkelanjutan mampu menciptakan lingkungan belajar yang berkualitas serta menghasilkan peserta didik yang unggul baik kognitif, psikomotorik, serta afektif," tegasnya. 

(Rep/Ft: Agus)