Barabai (MTsN 1 HST) – Sebanyak 38 orang guru Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 1 Hulu Sungai Tengah (HST) mengikuti Survei Lingkungan Belajar (Sulingjar) susulan karena kendala gagal login ketika akan memulai pengisian survei, Senin (14/10/24) di ruang guru.

Menurut Proktor madrasah Khifniyadi, S.Pd.I Sulingjar susulan dilakukan karena kendala gagal login sampai batas hari terakhir pengisian Sulingjar, 08 Oktober 2024 kemarin. “MTsN 1 HST awal Oktober 2024 kemarin hanya 2 orang perwakilan saja yaitu kepala madrasah dan satu orang guru yang bisa untuk mengisi survei, tapi sekarang semua guru sudah bisa untuk mengisinya,” ujarnya.

Lebih lanjut Khifni mengungkapkan untuk teknik pelaksanaan bisa mandiri atau bersama-sama mengisi survei susulan dan untuk login dapat melalui handphone (HP), laptop dan PC (Personal Computer) sedangkan untuk pengisian survei paling lambat sampai tanggal 27 Oktober 2024 mendatang.

“Untuk guru MTsN 1 HST yang mengikuti Sulingjar susulan ada 38 orang, sedangkan jumlah soal yang dikerjakan, untuk paket soal A sebanyak 112 soal, paket soal B 116 soal dan paket C sebanyak 113 soal  dan semua harus dijawab sesuai dengan petunjuk bisa lewat HP, laptop atau PC yang bisa diakses kapanpun dan dimanapun sampai batas akhir pengisian survei tanggal 27 Oktober 2024 nanti," ungkapnya.

Kepala MTsN 1 HST H. Syaiful Rahmani, S.Ag., M.Pd.I menyampaikan pengisian survei lingkungan belajar susulan yang dikerjakan oleh guru ini adalah untuk mengukur kualitas berbagai input dan proses belajar mengajar di madrasah serta guna mengumpulkan informasi sarana dan prasarana yang menunjang pembelajaran di madrasah.

“Segera ikuti survei susulan ini dengan serius dan jawab dengan sebenar-benarnya sesuai dengan kemampuan masing-masing, mudah-mudahan dengan adanya Sulingjar susulan ini progress capaiannya jadi meningkat dan kualitas pembelajaran di madrasah nantinya lebih baik lagi,” ujarnya.

Kamad berharap dengan adanya pengisian Sulingjar susulan ini, MTsN 1 HST bisa menunjukan komitmen dalam mendukung upaya pemerintah untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang lebih baik dan memastikan peserta didik mendapat pengalaman belajar yang optimal.

“Semoga semua jawaban soal dari guru-guru MTsN 1 HST terjawab secara objektif, sehingga potret tentang lingkungan belajar mulai dari input-proses-outputnya bisa sejalan dengan visi misi yang ada di madrasah ini,” harapnya. (Rep/Ft. : Fauzi/Ahmad)